通常指人們普遍都能具備的能力,如日常生活的能力、一般的社會活動能力、記憶能力、思維能力等等,也包括人們常說的智力。對智力和發(fā)展智力的研究,正是人才學的研究課題之一。...[繼續(xù)閱讀]
海量資源,盡在掌握
通常指人們普遍都能具備的能力,如日常生活的能力、一般的社會活動能力、記憶能力、思維能力等等,也包括人們常說的智力。對智力和發(fā)展智力的研究,正是人才學的研究課題之一。...[繼續(xù)閱讀]
指具有某種特殊能力(技能或特長);是描繪人的智能的一個概念,屬于人才學研究的范疇。人才管理學等不少分科的研究都要涉及到這一概念。...[繼續(xù)閱讀]
這里的世,指代;雄,指英雄豪杰。一世之雄是指一個時代最杰出的人物。人才思想史、人才發(fā)展史等都要研究一世之雄,探討他們的成長規(guī)律、社會作用、歷史地位。...[繼續(xù)閱讀]
使用和管理制約人才的一種職務工資制度,核心內容是擔任某一職務就拿與此相應的一定量的工資。實行這一制度的基本條件是正確評估、辨別人才素質,包括政治和專業(yè)知識水平,實踐經(jīng)驗、活動能力、組織能力,以及各種不同職務對...[繼續(xù)閱讀]
一種思維形式。它是縱向思維和橫向思維交錯地進行的思維方式。它可促進思維,使成才者早日出成果。過去,一般采用縱向思維,注意縱向的、時間上的垂直比較,輕視空間上的平面比較,所以在思維中沒有形成完整、科學的坐標系,看...[繼續(xù)閱讀]
指進化論、能量守恒及細胞學說。三大突破促使眾多人才特別是自然科學人才的出現(xiàn)。...[繼續(xù)閱讀]
芳草,比喻賢人或才士。十步之內,必有芳草,喻意處處都有人才。人才具有廣泛性。各行各業(yè)都存在著人才,多種類人才分布在政治、經(jīng)濟、軍事、科技、文化、教育、體育等各條戰(zhàn)線上。這是人才管理工作者應有的基本觀點之一。...[繼續(xù)閱讀]
南朝宋·列義慶《世說新語、文學》里說,曹丕要借故殺害他的弟弟曹植,命令曹植七步中吟一首詩,不成就要殺他。曹植當即作了一首詩。后來就用“七步之才”或“七步成詩”形容人文思敏捷。七步之才,現(xiàn)已成了反映人才智能狀況...[繼續(xù)閱讀]
科技人才學、經(jīng)濟人才學、人才預測學等學科研究的一個術語。該術語是日本野村綜合研究所編寫的《新時代的尖端產業(yè)》一書中提出的觀點。該書預言日本和歐美到80年代中期將會出現(xiàn)以下七個新興產業(yè)群:1.向能源短缺挑戰(zhàn)的產業(yè)...[繼續(xù)閱讀]
是指20世紀發(fā)展起來的系統(tǒng)論、控制論和信息論,被公認為20世紀哲學的奠基學科。人才學與系統(tǒng)論、控制論和信息論結合,可能相互影響,并產生人才系統(tǒng)論、人才控制論和人才信息論等新興學科。...[繼續(xù)閱讀]