APP 是介紹歷史、地理這兩門學科知識和科研成果的讀物。歷史、地理是兩門古老的,有輝煌成就的學科。這兩門學科研究的領(lǐng)域非常廣泛。因此歷史地理讀物包括的范圍也是非常廣泛的。大體可以按學科、讀者層次、編寫形式這3種分類...[繼續(xù)閱讀]
中國現(xiàn)代編輯學
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是介紹歷史、地理這兩門學科知識和科研成果的讀物。歷史、地理是兩門古老的,有輝煌成就的學科。這兩門學科研究的領(lǐng)域非常廣泛。因此歷史地理讀物包括的范圍也是非常廣泛的。大體可以按學科、讀者層次、編寫形式這3種分類...[繼續(xù)閱讀]
是記載人物生平事跡的一種文體。按內(nèi)容和記述方法的不同,分為本傳、別傳、大傳、小傳、內(nèi)傳、外傳、自傳、評傳,等等?，F(xiàn)代的人物傳記,又可以分為歷史性傳記和文學傳記兩大類。前者以記述史實為主,包括知名人士的正式傳記...[繼續(xù)閱讀]
是指關(guān)于青年思想品德修養(yǎng)的讀物。青年修養(yǎng)讀物是對青年進行思想政治教育的有力武器。自新中國成立以來,這類讀物在廣大青年中產(chǎn)生過深遠的影響,對指導廣大青年走上健康的成長道路,發(fā)揮過巨大的作用,擁有廣泛的讀者群。青...[繼續(xù)閱讀]
指各種教材、教學參考書、課內(nèi)外輔導讀物、課外知識讀物、教育理論讀物等各類與教育有關(guān)的書。教育讀物的讀者對象主要是學生和教師,因此,了解廣大師生的實際需要,針對他們的實際需要出書,是搞好這類讀物的關(guān)鍵。這類讀物...[繼續(xù)閱讀]
即旨在向廣大讀者進行科學知識普及的通俗讀物。隨著四化建設(shè)的不斷深入開展,廣大群眾了解探求新知識的興趣越來越濃,科普讀物越來越受到廣大讀者的喜愛。因此編好、出好各種類型的科普讀物,是出版社的一項神圣職責?？破?..[繼續(xù)閱讀]
這種繪畫的服務(wù)對象是兒童。這種繪畫是和兒童以及科學知識等多方面的教育內(nèi)容緊密地結(jié)合在一起的,對畫家來說是一種命題畫。這種繪畫不是以單幅原作和讀者直接見面,而是通過出版物的形式,作為一種對兒童進行教育、灌輸知...[繼續(xù)閱讀]
指以小學低年級和正在幼兒園入托的孩子為讀者對象的讀物。低幼讀物在開發(fā)兒童智力、自幼樹立孩子良好的行為習慣和培養(yǎng)孩子高尚的道德情操方面,起著重要的作用。低幼讀物內(nèi)容十分廣泛,擁有眾多的小讀者,是出版工作者大有...[繼續(xù)閱讀]
指以少年兒童為讀者對象的讀物。包括思想品德教育讀物、文藝讀物,各種知識普及讀物等。此類讀物必須考慮少年兒童的年齡特征、心理特點,知識接受能力,才能受到小讀者的歡迎。少兒讀物傳授的各種科學知識,必須是準確無誤的...[繼續(xù)閱讀]
是指向廣大讀者通俗地介紹自然科學和社會科學的讀物。通俗地介紹自然科學知識的讀物又叫科普讀物。通俗讀物擁有廣大的讀者群眾,通俗讀物在提高廣大讀者的理論道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)方面,起著極為重要的作用。所以,如何...[繼續(xù)閱讀]
指日常生活中(主要是家庭生活)所需要的各種實用性較強的圖書。包括服裝剪裁、房間布置、家具、烹飪等。...[繼續(xù)閱讀]