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              三、數(shù)字化人體的研究為解剖學實驗教學帶來新機遇
              醫(yī)學教育

                      從1989年美國國家圖書館提出“可視化人體計劃(visible human project,VHP)”以來,各國的數(shù)字化人體研究方興未艾,同時也取得了巨大的成就。如2002年,英國的半島醫(yī)學院運用電腦圖像制作構造復雜且能痛苦呻吟乃至吐血的電子人模型,我國    (共 430 字)     [閱讀本文] >>

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