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              二、學習和研究醫(yī)學倫理學的意義
              醫(yī)學教育

                      (一)喚醒醫(yī)學德性本質(zhì)的重要學科醫(yī)學的德性是醫(yī)學的本質(zhì)之一。沒有德性思想左右的醫(yī)生是“危險人物”。人的生命是醫(yī)學的本體和醫(yī)學得以存在的最終依據(jù),人的生命的意義具有至高無上性和無條件性,人的生命的存在狀態(tài)顯現(xiàn)了    (共 2130 字)     [閱讀本文] >>

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