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              二、學會正確的臨床思維方法
              醫(yī)學教育

                      學習過程要有科學的、邏輯的正確思想與方法論,判斷來源于周密及必要的檢查和全面的分析。作出診斷時不僅要根據(jù)聲像圖特征,還要結(jié)合臨床表現(xiàn)、實驗室檢查材料和其他影像檢查結(jié)果綜合分析,去粗取精,去偽存真,由表及里,全面    (共 320 字)     [閱讀本文] >>

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