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              文字的出現(xiàn)與教育
              中國教育

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              文字的出現(xiàn)與教育

                      社會實踐經(jīng)驗的豐富,增加了知識的創(chuàng)造與積累。原始先民在長期同自然界作斗爭的過程中,積累了豐富的自然科學方面的最初知識,開始了由直接經(jīng)驗的感受到間接經(jīng)驗的積累。隨著生產(chǎn)的發(fā)展,社會分工的擴大,知識也出現(xiàn)了分化。原    (共 1411 字)     [閱讀本文] >>

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