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              “人工智能+”賦能創(chuàng)新人才培養(yǎng)的困境與策略——以高職院校為例

              科技管理研究 頁(yè)數(shù): 10 2024-07-10
              摘要: 以國(guó)家戰(zhàn)略方向、人才素質(zhì)要求與企業(yè)發(fā)展需要為著眼點(diǎn),挖掘“人工智能+”與高職院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)相契合的內(nèi)在邏輯。基于當(dāng)前人工智能技術(shù)應(yīng)用與高職院校創(chuàng)新教育的現(xiàn)狀,分析“人工智能+”賦能創(chuàng)新人才培養(yǎng)的困境,有針對(duì)性地從育人生態(tài)構(gòu)建、課程體系完善、專創(chuàng)融合改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、評(píng)價(jià)體系優(yōu)化5個(gè)方面提出發(fā)展策略,致力于推動(dòng)高職院校進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為中國(guó)的高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力... (共10頁(yè))

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