摘要： 為解決傳統(tǒng)層次分析法的績效評價模型存在權重設立主觀性強、評價結果不全面等問題，提出一種優(yōu)化多層次分析法的影響因素績效評價模型。對傳統(tǒng)層次分析法進行優(yōu)化，利用五標度法代替九標度法進行專家打分，降低建立一致性矩陣的難度，五標度法能夠保持該方法的精確性，有效減少計算量。在此基礎上，對輸出成果與影響因素進行關聯(lián)度計算，完成關聯(lián)度排序。該模型以某高校研究生教育數(shù)據(jù)為例，驗證了其可行性和有... （共8頁）