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              融合Skip-gram與R-SOPMI的教育領域情感詞典構(gòu)建

              應用科學學報 頁數(shù): 11 2023-09-28
              摘要: 提出一種基于特征融合的細粒度教育領域情感詞典構(gòu)建方法。首先構(gòu)建了教育領域語料庫,包含正式、非正式領域情緒特征;其次提出一種融合特征的領域情緒詞典構(gòu)建方法,在情緒劃分基礎上識別詞的語言概率特征以及統(tǒng)計概率特征,改進情感傾向點互信息,提出用于情緒分類的情感傾向點互信息算法,實現(xiàn)共現(xiàn)多分類情緒劃分;最后得到細粒度教育領域情感詞典,詞典擴充至39 138個情緒詞。實驗表明:使用所提出方... (共11頁)

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