摘要： 將移動設備運用到教學場景中能有效提升教學質(zhì)量。為此，基于眼動跟蹤技術開發(fā)了一個移動智慧課堂可視交互系統(tǒng)，當學生在手機、平板電腦等移動設備上完成課程學習時，設備的前置攝像頭采集學生的眼動注視點并生成注視點軌跡圖和熱區(qū)圖。教師可通過系統(tǒng)交互界面提供的選項挑選想要查看的學生以及可視化類型，以便實時了解學生的注意力分布和感興趣區(qū)域，進而有針對性地調(diào)整教學重點，提高在線課堂的教學質(zhì)量和效... （共10頁）