摘要： 盡管學術界關于案例研究能夠助推本土管理理論的認識逐漸形成共識，但對于案例研究為什么能夠為本土管理理論作出貢獻仍然存在認識難以達成統(tǒng)一、方法有待進一步規(guī)范、研究較為碎片化等諸多挑戰(zhàn)。本文基于對案例研究探索性功能的理解，梳理案例研究的知識發(fā)現(xiàn)過程，總結歸納背后的內在邏輯，提出了涵蓋“歸納—溯因—演繹”三階段的統(tǒng)一底層邏輯，形成了一套各管理學派可以共用的知識發(fā)現(xiàn)結構框架，以輔助管理學... （共10頁）