摘要： 目的 評(píng)估門(mén)診糖尿病患者應(yīng)用CAPDCA個(gè)體化健康教育模式的效果。方法 采用平行對(duì)照臨床試驗(yàn)研究法，從北京市朝陽(yáng)區(qū)三家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及下屬的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站中隨機(jī)抽取3個(gè)站點(diǎn)設(shè)為干預(yù)組，另抽取3個(gè)站點(diǎn)設(shè)為對(duì)照組，按照納排標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)站點(diǎn)納入糖尿病患者30名，共計(jì)180名(隨訪過(guò)程中對(duì)照組2名受試者因搬離本轄區(qū)而脫落)。對(duì)照組采取傳統(tǒng)的門(mén)診健康教育模式，干預(yù)組采取CAPDCA個(gè)體化... （共5頁(yè)）