摘要： 探討循證護(hù)理教學(xué)模式在神經(jīng)外科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用效果。結(jié)果表明，將循證護(hù)理教學(xué)模式應(yīng)用于神經(jīng)外科護(hù)理教學(xué)中，有利于提高護(hù)生的專業(yè)理論知識和操作技能水平，提高循證護(hù)理能力及教學(xué)滿意度，能為護(hù)生進(jìn)入臨床快速適應(yīng)夯實(shí)基礎(chǔ)，值得推廣應(yīng)用。 （共3頁）