5.1 DNA復(fù)制DNA復(fù)制是指以親代DNA分子為模板合成一個新的子代DNA分子的過程。遺傳信息是以遺傳密碼的形式編碼在DNA上,表現(xiàn)為特定的核苷酸排列順序,并通過DNA復(fù)制由親代傳遞給子代。在其后代的生長發(fā)育過程中,遺傳信息通過DNA轉(zhuǎn)...[繼續(xù)閱讀]
海量資源,盡在掌握
5.1 DNA復(fù)制DNA復(fù)制是指以親代DNA分子為模板合成一個新的子代DNA分子的過程。遺傳信息是以遺傳密碼的形式編碼在DNA上,表現(xiàn)為特定的核苷酸排列順序,并通過DNA復(fù)制由親代傳遞給子代。在其后代的生長發(fā)育過程中,遺傳信息通過DNA轉(zhuǎn)...[繼續(xù)閱讀]
基因轉(zhuǎn)錄(transcription)是指以DNA為模板,在RNA聚合酶作用下合成RNA的過程,該過程包括轉(zhuǎn)錄起始、延伸和終止3個步驟。真核基因在轉(zhuǎn)錄時除模板DNA和RNA聚合酶外,尚需多種蛋白質(zhì)因子參與。經(jīng)過轉(zhuǎn)錄生成的初級轉(zhuǎn)錄物一般都需經(jīng)過修飾、...[繼續(xù)閱讀]
基因即DNA分子上的某一區(qū)段(堿基序列,遺傳信息)。DNA的堿基順序與蛋白質(zhì)氨基酸順序間的關(guān)系就是遺傳密碼,它決定了不同蛋白質(zhì)分子的氨基酸序列。真核生物的基因基本上由編碼順序和非編碼順序兩部分組成。編碼順序是非連續(xù)的...[繼續(xù)閱讀]
1.1 細(xì)胞膜受體的分子結(jié)構(gòu)絕大多數(shù)膜受體是鑲嵌在質(zhì)膜中的糖蛋白或糖脂,其糖鏈伸出質(zhì)膜的外表面。膜受體由3部分組成,即分辨部,是糖蛋白的糖鏈部分,伸展于質(zhì)膜外面;轉(zhuǎn)換部,將分辨部所接受的信息,經(jīng)過轉(zhuǎn)換,轉(zhuǎn)導(dǎo)給效應(yīng)部;效應(yīng)...[繼續(xù)閱讀]
2.1 直接信號轉(zhuǎn)導(dǎo)指信號直接通過細(xì)胞間隙連接(gapjunction)而進(jìn)行信息的傳遞。通過縫隙連接的交通(gapjunctioncommunication,GJC)可調(diào)節(jié)相對分子質(zhì)量小于1×103的小分子的直接流動,核酸、氨基酸、寡糖,以及小分子信息物質(zhì)如環(huán)腺苷酸、甘...[繼續(xù)閱讀]
細(xì)胞跨膜信號轉(zhuǎn)導(dǎo)系統(tǒng)由細(xì)胞膜受體、細(xì)胞內(nèi)信號傳遞體系和效應(yīng)器三部分組成。3.1 cAMP/cGMP調(diào)控系統(tǒng)配體與膜上受體蛋白結(jié)合后,由GTP(三磷酸鳥苷)作用于G蛋白,將膜受體的信號傳到腺苷酸環(huán)化酶,促進(jìn)ATP轉(zhuǎn)變?yōu)閏AMP,后者再作為第二信...[繼續(xù)閱讀]
4.1 RAS途徑Ras蛋白是癌基因ras的編碼產(chǎn)物,人類有3種ras基因,即H-ras、K-ras、N-ras。在癌基因產(chǎn)物中,與生長因子-信號調(diào)節(jié)途徑關(guān)系最密切、最廣泛的是RAS途徑。RAS轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑是通過受體酪氨酸激酶與細(xì)胞信號接受系統(tǒng)緊密相連的。Ras信號...[繼續(xù)閱讀]
細(xì)胞增殖動力學(xué)屬于細(xì)胞生物學(xué)(cellbiology)研究范疇。細(xì)胞增殖動力學(xué)是從定量上研究各種細(xì)胞群體生活史上所發(fā)生的動態(tài)事件的一門科學(xué),研究的內(nèi)容主要包括細(xì)胞增殖、分化、遷移、丟失和死亡的過程及體內(nèi)、外因素對這些過程的...[繼續(xù)閱讀]
1 譚曾魯,周柔麗.醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué).北京:北京醫(yī)科大學(xué)中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合出版社.1992,12 谷志遠(yuǎn).現(xiàn)代醫(yī)學(xué)分子生物學(xué).北京:人民軍醫(yī)出版社.1998,13 曹世龍.腫瘤學(xué)新理論與新技術(shù).上海:上海科技教育出版社.1997,1...[繼續(xù)閱讀]
細(xì)胞增殖是所有細(xì)胞延續(xù)生命存在的普遍形式,而生命延續(xù)的方式是自我復(fù)制,其復(fù)制的手段是分裂。細(xì)胞的分化即細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能上的特異化和多樣化。細(xì)胞通過分裂的增殖方式是細(xì)胞眾多屬性中最古老、最根本、最穩(wěn)定的方式和過...[繼續(xù)閱讀]