在今天的文明時代里,不論是科學的巨匠、文藝的新星,還是作家、詩人,沒有一個離開過教師的指點和教育;每一個文明的人,沒有不受過教師的啟蒙和教誨。因此,教師是一代代新人的塑造者。教師不僅天天在塑造學生,而且也時時在塑...[繼續(xù)閱讀]
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在今天的文明時代里,不論是科學的巨匠、文藝的新星,還是作家、詩人,沒有一個離開過教師的指點和教育;每一個文明的人,沒有不受過教師的啟蒙和教誨。因此,教師是一代代新人的塑造者。教師不僅天天在塑造學生,而且也時時在塑...[繼續(xù)閱讀]
[摘要] 本文論述了生理學教學中要靈活運用詞語詮釋法變艱澀的概念為簡單、結(jié)合日常生活變抽象的理論為通俗、聯(lián)系臨床實際變枯燥的課堂為形象、演說科學發(fā)現(xiàn)試驗故事變煩瑣的講授為生動以及鼓勵學生走上講臺變被動地接受...[繼續(xù)閱讀]
[摘要] 目的 探討PBL教學法在中醫(yī)院校生理學教學中的應(yīng)用效果。方法 選取2010級、2011級醫(yī)學專業(yè)7個班共636名學生,采用傳統(tǒng)教學法和PBL教學法進行生理學教學研究。課程結(jié)束后,考查學生生理學成績。結(jié)果 PBL教學法組平均成績優(yōu)于傳...[繼續(xù)閱讀]
[摘要] 目的 了解在中醫(yī)藥院校開展生理學雙語教學的適應(yīng)性和可行性。方法選取2014級、2015級4個班,共265名學生進行研究,分別采用傳統(tǒng)教學法和雙語教學法進行生理學教學,于學期中期考察學生的生理學成績和專業(yè)英語成績。結(jié)果...[繼續(xù)閱讀]
[摘要] 本文較系統(tǒng)地論述了佘運初教授的生理學教學經(jīng)驗和科研成果。具體來說,其生理學的教學經(jīng)驗主要是創(chuàng)立一套獨特的教學方法、設(shè)計新穎的教學器具等;生理學的科研成果主要表現(xiàn)為探討生理學與中醫(yī)藥的關(guān)系取得了新進展、...[繼續(xù)閱讀]
[摘要] 本文論述了魯之俊對當代針灸學做出的三方面貢獻:一是確定了針灸學的實用性價值;二是在探索針灸學科學化中,不僅充分利用現(xiàn)代醫(yī)學知識來整理針灸學著作,而且在西醫(yī)學習中醫(yī)、團結(jié)中西醫(yī)等方面做了大量開拓性的工作...[繼續(xù)閱讀]
[摘要] 目的 觀察測定時間和年齡對事件相關(guān)電位P300(P3)的影響。方法 用本實驗室專利產(chǎn) 品P300/CNV刺激器與原有的誘發(fā)電位儀連接,聽覺OB刺激序列模式,測定不同年齡正常志愿者的P300。結(jié)果 ERP各波潛伏期和波幅,不同測定時間之間均無...[繼續(xù)閱讀]
[摘要] 目的 觀察年齡和性別對事件相關(guān)電位關(guān)聯(lián)性負變(CNV)的影響。方法用本實驗室專利產(chǎn)品 P300/CNV刺激器與原有的誘發(fā)電位儀連接,聲-光刺激模式,測定正常志愿者的CNV。結(jié)果 CNV的潛伏期、波幅不同年齡組之間均無統(tǒng)計學意義(P&...[繼續(xù)閱讀]
[摘要]人口老齡化是21世紀的重大社會問題,是國際社會普遍關(guān)注的熱點。我國已于1999年進入老齡化人口國家之列,目前是世界上老年人口最多的國家,占全球老年人口總量的五分之一,同時也是人口老化速度最快的國家之一。而老年護...[繼續(xù)閱讀]
[摘要] 本文從五個方面論述萬杉寺與廬山養(yǎng)生文化的密切關(guān)系:一是萬杉寺的自然環(huán)境為廬山養(yǎng)生文化營造了良好的養(yǎng)生空間;二是萬杉寺禪教義理為廬山養(yǎng)生文化輸入了必要的心靈營養(yǎng);三是萬杉寺飲食內(nèi)容為廬山養(yǎng)生文化提供了基...[繼續(xù)閱讀]