親愛(ài)的梁老師: 您好!最近身體好嗎?工作是否順利嗎?我今天寫(xiě)信給您,是因?yàn)槲矣龅搅艘患┬牡氖?,想?qǐng)您幫幫我。 記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我的同學(xué)他不小心地碰了我一下,然后我的書(shū)居然被筆水弄到了,把書(shū)本給弄臟了,我生氣地說(shuō):“你為什么要碰我?”他笑嘻嘻地說(shuō):“不就是 (共 458 字) [閱讀本文] >>
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  親愛(ài)的梁老師: 您好!最近身體好嗎?工作是否順利嗎?我今天寫(xiě)信給您,是因?yàn)槲矣龅搅艘患┬牡氖?,想?qǐng)您幫幫我。 記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我的同學(xué)他不小心地碰了我一下,然后我的書(shū)居然被筆水弄到了,把書(shū)本給弄臟了,我生氣地說(shuō):“你為什么要碰我?”他笑嘻嘻地說(shuō):“不就是 (共 458 字) [閱讀本文] >>