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              (三)創(chuàng)傷評分與急救
              醫(yī)學教育

                      1. 創(chuàng)傷評分 從20世紀50年代起,一些創(chuàng)傷醫(yī)學專家就試圖制訂一種準確而實用的創(chuàng)傷嚴重度評分法。交通傷的不斷增多,更增加了這一工作的緊迫性。因為,它既可作為創(chuàng)傷急救、轉運、治療和預測傷員預后的依據(jù),又可作為評定救治工    (共 1903 字)     [閱讀本文] >>

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