現(xiàn)代教育學(xué)研究表明,教育發(fā)展過(guò)程中,參與教育活動(dòng)的人才(教育研究者或教育工作者)的教育理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力是影響教育發(fā)展的重要因素。一般來(lái)說(shuō),教育理論素養(yǎng)及教育實(shí)踐能力的培養(yǎng)可以通過(guò)多種途徑進(jìn)行,如教育培訓(xùn)、讀書(shū)    （共 2289 字）     [閱讀本文] >>