海量資源,盡在掌握
 在學(xué)制演變過程中,教育期刊對學(xué)制研究進(jìn)行過積極的反思,而且,隨著時代的發(fā)展,這種反思是逐漸深入的。《教育世界》對當(dāng)時近乎全盤“日化”的學(xué)制研究曾進(jìn)行了初步反思。當(dāng)時主持《教育世界》的羅振玉即是其中一位。他早在 (共 1278 字) [閱讀本文] >>